Insel der Freude: Notfall- und Traumapädagogik als Prävention einer posttraumatischen Belastungsstörung bei ukrainischen Flüchtlingskindern und -jugendlichen in Witten.
Nach dem 24.02.2022 kommen immer mehr Kinder und Jugendliche nach Deutschland, die in der Ukraine und auf ihrem Fluchtweg Unbeschreibliches erleben mussten. Diese traumatischen Erlebnisse würden – bei fehlender kompetenter Behandlung – in den meisten Fällen zur Entwicklung einer posttraumatischen Belastungsstörung mit verheerenden Folgen für Psyche und Gesundheit führen.
Ein Ziel des Projektes ist, dieser Entwicklung mithilfe von Methoden der Notfallpädagogik sowie der künstlerischen Trauma- und Notfalltherapie, die nachweislich eventuelle Traumafolgestörungen bei der Zielgruppe abmildern oder ganz verhindern können, entgegenzuwirken. Unter den Geflüchteten befindet sich therapeutisches und pädagogisches Fachpersonal, das für das Projekt akquiriert werden soll.
Ein weiteres Ziel des Vorhabens ist, die Grundkenntnisse über Kriegstraumata zu vermitteln, die Methoden zum praktischen Umgang damit bei den betroffenen Kindern, Jugendlichen und deren Begleitpersonen mit dem ukrainischen Fachpersonal auf Augenhöhe herauszuarbeiten und gemeinsame Konzepte zu erstellen. Pädagogische Arbeit wird durch gemischtes deutsch-ukrainisches Team geleistet. Neben der praktischen Gruppenarbeit mit betroffenen Kindern und Jugendlichen schließt das Projekt Schulungen für ukrainische Fachkräfte und Begleitpersonen ein.
Projektaktivitäten:
Januar-Februar 2023:
Zusammenstellung der Kindergruppen, Einladung der ukrainischen Fachkräfte. Durchführung einer sechsstündigen Einführungsveranstaltung für ukrainische Fachkräfte, die sich am Projekt beteiligen werden. Besprechung und gegebenfalls Anpassung der geplanten therapeutisch-pädagogischen Konzepte. Durchführung von zwei sechsstündigen Einführungsveranstaltungen für Eltern, um die Wirksamkeit der geplanten Arbeit aufzuzeigen.
Februar-September 2023:
Traumapädagogische Angebote für betroffene Kinder und Jugendliche in drei Gruppen mit jeweils 20 Kindern und Jugendlichen, die einmal pro Woche für je zwei Unterrichtsstunden zu notfallpädagogischen Gruppenangeboten unter Einbeziehung von ukrainischen Fachkräften zusammenkommen. Rückblick und Reflexion mit ukrainischen Fachkräften.
Ende Mai 2023:
Durchführung eines Workshops für alle Teilnehmenden zu Zwischenergebnissen des Projektes mit Einladung der Eltern. Gegebenfalls Anpassung von therapeutisch -pädagogischen Konzepten. Organisation eines gemeinsames Zirkus- Theater- oder Eurythmie Projektes für beide Gruppen.
Juni-Oktober 2023:
Traumapädagogische Angebote für betroffene Kinder und Jugendliche in vier weiteren Städten (voraussichtlich Dortmund, Bochum, Essen und Wetter) mit jeweils 30 Kindern oder Jugendlichen, die einmal pro Woche für je zwei Unterrichtsstunden zu notfallpädagogischen Gruppenangeboten unter der Leitung ukrainischer Fachkräfte zusammenkommen. Supervisionen mit der Seminarleitung einmal pro Woche.
Ende Oktober 2023:
Abschlussveranstaltung mit allen Projektteilnehmer:innen und Eltern.
Острів радості: кризова педагогіка та педагогіка травми як профілактика посттравматичного стресового розладу серед українських дітей та підлітків у Віттені.
Після 24.02.2022 до Німеччини приїжджає все більше дітей та підлітків, яким довелося пережити невимовні речі в Україні та на шляху до втечі. В разі відсутності компетентної терапії цей травматичний досвід у більшості випадків призводить до розвитку посттравматичного стресового розладу з руйнівними наслідками для психіки та здоров’я.
Одна з цілей проєкту – протидіяти такому розвитку подій за допомогою методів кризової педагогіки, а також арт-терапії травми та екстреної терапії, які ефективно пом’якшують або повністю запобігають можливим наслідкам травми в цільовій групі. Серед біженців є професійні терапевти та педагоги, яких планується залучити до проєкту.
Іншою метою проєкту є розповсюдження інформації про психотравму війни, колективне відпрацювання методів роботи з нею на практиці з постраждалими дітьми, підлітками та особами, що їх супроводжують, із залученням українських фахівців, а також розробка спільної концепції. Педагогічна робота здійснюється змішаною німецько-українською командою. Окрім практичної групової роботи з постраждалими дітьми та підлітками проєкт включає тренінги для українських фахівців та супроводжуючих осіб.
Заходи проєкту:
Січень-лютий 2023 року:
Формування дитячих груп, запрошення українських фахівців. Проведення шестигодинного вступного заходу для українських фахівців, які братимуть участь у проєкті. Обговорення та, за необхідності, адаптація запланованої терапевтично-педагогічної концепції. Проведення двох шестигодинних ознайомчих заходів для батьків з метою демонстрації ефективності запланованої роботи.
Лютий-вересень 2023 року:
Щотижневі зустрічі з постраждалими дітьми та підлітками, тривалість зустрічей – дві академічні години, всього три групи по 20 учасників у кожній. Під час зустрічей проводиться кризова групова педагогічна робота із залученням українських фахівців. Аналіз та рефлексія з українськими фахівцями.
Кінець травня 2023 року:
Проведення мастер-класу для всіх учасників за проміжними результатами проєкту із запрошенням батьків. За необхідності – корекція терапевтично-педагогічної концепції. Організація спільного циркового, театрального або евритмічного проєкту для обох груп.
Червень-жовтень 2023 року:
Розширення заходів для постраждалих дітей та підлітків на чотири інших міста (імовірно, Дортмунд, Бохум, Ессен та Веттер). Щотижневі зустрічи в групах по 30 дітей та підлітків тривалістю дві академічні години. Під час зустрічей проводиться кризова педагогічня робота із залученням українських фахівців. Супервізія з керівництвом семінару раз на тиждень.
Кінець жовтня 2023 року:
Заключний захід з усіма учасниками проєкту та їх батьками.
